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Curso online de Monitor de Ocio y Tiempo Libre
Descripción
Si eres una persona dinámica y te gusta trabajar con grupos de niños y jóvenes, fórmate para dedicarte a una de las profesiones con mayor salida laboral con este Curso online de Monitor de Ocio y Tiempo Libre (Dinamización de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil).
En los últimos años, una de las profesiones con mayor salida laboral es sin duda, la de monitor de ocio y tiempo libre. Ahora puedes encontrar trabajo en este sector gracias a este Curso online de Monitor de Ocio y Tiempo Libre, de 150 horas de duración.
Además de incrementar tus opciones de encontrar un empleo, podrás dedicarte a una profesión dinámica y divertida. La mayoría de las ocasiones estarás al aire libre y en contacto con la naturaleza, rodeado de gente joven a la que propondrás actividades y juegos que, además de entretenerles, les harán disfrutar.
Si te quieres dedicar a la dinamización de grupos infantiles y juveniles y a la organización y planificación de actividades de tiempo libre, ahora puedes conseguirlo gracias a este Curso online de Monitor de Ocio y Tiempo Libre (Dinamización de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil).
Trabajo de monitor de ocio y tiempo libre
Se trata de una formación que te servirá para trabajar en el sector público o privado en actividades socioeducativas de tiempo libre dentro y fuera del marco escolar.
Así, podrás trabajar en lugares como: centros cívicos, centros infantiles, centros culturales, clubes, casas de juventud, colonias urbanas, ludotecas, albergues, campamentos o granjas escuela. También en aulas y escuelas de naturaleza, espacios de tiempo libre en entornos comerciales, centros escolares, transportes infantiles y juveniles, asociaciones, campos de trabajo, intercambios juveniles, etc.
Actividades educativas de ocio y tiempo libre para niños y jóvenes
En el curso aprenderás técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre y sabrás cómo fomentar la participación activa de las personas dentro de un grupo. Además, aprenderás a organizar equipos en función de las características personales de sus miembros y a supervisarlos.
Te enseñarán a valorar la expresión y la creatividad y a fomentar actitudes positivas dentro de un grupo. Conocerás también técnicas pedagógicas del juego y sabrás organizar juegos y actividades, de forma que no te quedes sin recursos y estés continuamente proponiendo diferentes ideas y alternativas.
Actividades para la Educación Ambiental
Asimismo, durante el curso te darán a conocer técnicas y fundamentos de educación ambiental para realizar actividades en la naturaleza y promover en los niños el respeto y cuidado del medio ambiente. Conocerás los distintos tipos de actividades en el medio natural, así como la organización de rutas y campamentos.
Cursa Online te ofrece ahora la oportunidad de formarte profesionalmente como monitor de ocio y tiempo libre, obteniendo un Certificado Acreditativo de tu formación que puede abrirte las puertas a nuevas oportunidades laborales.
Certificado de Profesionalidad SSCB0209
Además, con la realización de este curso, los alumnos residentes en España que lo deseen estarán preparados para presentarse a las pruebas libres que se convoquen en su Comunidad Autónoma para obtener el Certificado de Profesionalidad SSCB0209 de Dinamización de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil, ya que el programa responde a la relación de competencias que solicita el SEPE para este certificado de profesionalidad por la vía de la formación no formal.
El Certificado de Profesionalidad te será de gran utilidad para trabajos de monitor de educación y tiempo libre infantil y juvenil, monitor de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas escuelas, de aulas y escuelas de naturaleza, monitor de actividades en el marco escolar, etc., especialmente en el ámbito público.
≡ Temario del Curso online de Monitor de Ocio y Tiempo Libre
MÓDULO 1: ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL (60 H)
1. Aplicación de los fundamentos de la educación en el tiempo libre infantil y juvenil:
- 1.1 Características del ocio en la sociedad actual
- 1.2 Implicaciones en el desarrollo social
- 1.3 Necesidades y demandas sociales
- 1.4 Criterios pedagógicos para una educación de un tiempo libre con sentido
- 1.5 Atención a colectivos con dificultades especiales
2. Aplicación de procesos educativos y socializadores en la infancia y la juventud:
- 2.1 Identificación y caracterización de los distintos contextos educativos
- 2.2 Identificación y caracterización de los distintos agentes educativos y socializadores
- 2.3 Aplicación del proceso de socialización en la infancia, adolescencia y juventud
- 2.4 Impartición de una educación en valores y rol de la persona educadora
3. Elaboración de proyectos en las actividades:
- 3.1 Elaboración de proyectos educativos en el tiempo libre infantil y juvenil
- 3.2 Aplicación de los marcos de referencia de los proyectos educativos en el tiempo libre
- 3.3 Análisis del perfil, funciones y ámbitos de actuación del monitor de tiempo libre
- 3.4 Métodos básicos de trabajo en equipo
4. Elaboración de la propuesta de actividades de tiempo libre infantil y juvenil:
- 4.1 Procedimientos para la definición de la propuesta de actividades
- 4.2 Descripción, temporalización y ritmo de las actividades
5. Métodos de evaluación de actividades de tiempo libre:
- 5.1 Métodos para verificar el desarrollo de una evaluación grupal
- 5.2 Estructuración del informe de evaluación final
6. Estrategias y métodos de educación para la salud:
- 6.1 Concepto de salud
- 6.2 Educación para la salud
- 6.3 Metodología en educación para la salud
- 6.4 Cuestionario: cuestionario final
MÓDULO 2: PROCESOS GRUPALES Y EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL (30 H)
1. Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil:
- 1.1 Valoración de las fases de desarrollo personal
- 1.2 Técnicas de valoración de las implicaciones educativas
- 1.3 Procedimientos de valoración e intervención educativa
- 1.4 Sistemática para el análisis y gestión de fuentes de información
2. Técnicas de intervención educativa:
- 2.1 Estrategias para la integración social en las actividades de tiempo libre
- 2.2 Técnicas y recursos básicos de prevención y detección de conductas
- 2.3 Técnicas de trabajo con personas con discapacidad
- 2.4 Estrategias y técnicas de intervención para la educación intercultural
- 2.5 Metodología de coeducación
- 2.6 Identificación de los servicios especializados básicos
3. Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil:
- 3.1 Metodología para la valoración y gestión de grupos
- 3.2 Análisis y aplicación de técnicas grupales
- 3.3 Valoración de las funciones del monitor en el grupo
- 3.4 Cuestionario: cuestionario final
MÓDULO 3: TÉCNICAS Y RECURSOS DE ANIMACIÓN EN ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE (60 H)
1. Valoración de los centros de interés o ejes de animación:
- 1.1 Selección de técnicas de expresión y animación
- 1.2 Psicopedagogía de la expresión
- 1.3 Actividades globalizadas
- 1.4 Metodología para la elaboración del fichero de recursos de actividades
- 1.5 Análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades globalizadas y creatividad
2. Técnicas de animación, expresión y creatividad:
- 2.1 Valoración de técnicas y recursos expresivos
- 2.2 Análisis de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos
- 2.3 Métodos para ambientar y dinamizar
- 2.4 Análisis y gestión de las fuentes de información sobre técnicas y recursos
3. Técnicas pedagógicas del juego:
- 3.1 Pedagogía del juego y su valor educativo
- 3.2 Análisis y aplicación de los distintos juegos y recursos lúdicos
- 3.3 Metodología de participación del monitor en el juego
- 3.4 Análisis de la interrelación entre juegos y juguetes
- 3.5 Valoración de los centros de recursos lúdicos
- 3.6 Análisis de los juegos físico-deportivo
4. Técnicas de educación ambiental:
- 4.1 Aplicación de los fundamentos de la educación ambiental
- 4.2 Tipos de actividades en el medio natural
- 4.3 Rutas y campamentos
5. Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales:
- 5.1 Sistemática para la detección de potenciales causas y situaciones de riesgo
- 5.2 Análisis y aplicación de la normativa de seguridad e higiene
- 5.3 Aplicación de las medidas de prevención
- 5.4 Protocolos de intervención, medidas sanitarias
- 5.5 Utilización y composición de un botiquín de urgencias
- 5.6 Responsabilidad civil y penal
- 5.7 Gestión de seguros para actividades de tiempo libre infantil y juvenil
- 5.8 Cuestionario: cuestionario final
69€
Características
- Curso de 150 horas de duración.
- Tienes 6 meses para realizarlo.
- Acceso a la plataforma las 24 horas, los 7 días de la semana.
- Tutoría online disponible.
- El curso incluye material en pdf, ejemplos, ejercicios y cuestionarios.
- Compatible con cualquier sistema operativo y dispositivo móvil.
- Ponte tu propio horario ya que el curso es online.
- Al finalizar, recibirás tu Certificado Acreditativo emitido por Cursa Online.
Requisitos
- No hay requisitos previos
Condiciones
- Tras la compra, en un plazo de 72 horas laborables recibirás en tu e-mail las instrucciones y las claves para acceder al curso.
- Si no recibes las claves en 72 horas laborables, revisa tu carpeta de Spam. Si tampoco están allí, contacta con nosotros y te las reenviaremos.
- No se admiten devoluciones una vez se haya hecho uso de las claves para acceder al curso.