Regresar

Curso online de Dificultades y Trastornos de Lectura y Escritura en Primaria

Curso online de Trastornos de Lectura y Escritura en Primaria

La lectoescritura es la piedra angular del éxito académico. Un retraso no diagnosticado en esta etapa (4 a 12 años) es la causa principal del fracaso escolar futuro. Este Curso de 20 horas no es una simple introducción teórica; es una herramienta práctica de Detección e Intervención Temprana diseñada para dotar a docentes y familias de recursos profesionales.

 

Los contenidos han sido desarrollados por Beatriz Alberdi Casals, Licenciada en Psicopedagogía y experta en trastornos del neurodesarrollo y comunicación aumentativa. Su enfoque garantiza que, aunque el curso es online y a tu ritmo, el material que estudias tiene base clínica y pedagógica rigurosa.

 

Metodología y Recursos Didácticos

La formación se adapta a tu ritmo de vida. Dispondrás de 3 meses de acceso 24/7 a nuestra plataforma virtual. El itinerario formativo ha sido diseñado para pasar de la teoría a la práctica real en el aula o en casa:

  • Material de Estudio: 6 Unidades de aprendizaje con manuales en PDF (visualización en plataforma, no descargables) y 41 minutos de vídeo de apoyo.
  • Enfoque Práctico: Realizarás 13 prácticas de casos y actividades para asentar los conceptos de intervención.
  • Evaluación: 6 Tests de control para asegurar la comprensión de cada bloque temático.
  • Certificación: Al finalizar, recibirás en tu email el Certificado Acreditativo de Cursa Online, validando tus conocimientos en detección de trastornos.

 

Resumen del Plan de Estudios

El temario aborda el problema desde tres ángulos: neurológico, evolutivo y práctico.

  1. Fundamentos Neurológicos: Entenderás qué ocurre en el cerebro del niño durante la adquisición de la lectura y la importancia de la conciencia fonológica.
  2. Patologías Específicas: Aprenderás a diferenciar entre un retraso madurativo y trastornos reales como la Dislexia, Alexia, Disgrafía y Disortografía (basándonos en criterios como el DSM-V). Conocerás diferentes recursos para detectarlos y, de este modo, podrás colaborar con profesionales expertos en la intervención temprana de dichas dificultades.
  3. Caja de Herramientas de Intervención: Descubrirás cómo usar las TICs, juegos y recursos manipulativos para trabajar estas dificultades dentro y fuera del aula. El objetivo es atajar lo antes posible estos problemas para evitar situaciones de fracaso escolar.

 

Garantía de Calidad: Sello ANCYPEL-AENOR

Este curso cuenta con el aval del Sello de Calidad en Contenidos eLearning ANCYPEL-AENOR, garantizando que la estructura pedagógica y los materiales cumplen con los estándares de excelencia técnica y didáctica.

Sello de Calidad en Contenidos eLearning ANCYPEL-AENOR

 

¿A quién va dirigido?

Este curso es un recurso esencial para dos perfiles clave en la educación del menor:

  • Profesionales Docentes: Maestros de Primaria, Pedagogía Terapéutica (PT), Audición y Lenguaje (AL) y psicólogos educativos que necesitan herramientas de cribado en el aula.
  • Familias y Entorno: Padres y madres preocupados que desean entender el proceso de sus hijos para ofrecer un apoyo eficaz en casa, complementando la labor del colegio.

 

≡ Temario completo del Curso online de Trastornos de Lectura y Escritura en Primaria

TEMA 1: La lectura: proceso de enseñanza aprendizaje

  1. Introducción
    • El cerebro y la lectoescritura
  2. La adquisición de la lectura
  3. Proceso que seguimos en la lectura
    • ¿Qué ocurre cuando leemos?
    • Importancia de conocer estos procesos
  4. Enseñanza – aprendizaje de la lectura
    • Métodos
    • Pero, ¿qué es la conciencia fonológica?
    • Algunos métodos concretos
  5. La lectura comprensiva
  6. Prerrequisitos para una lectura eficaz
  7. Actividades para trabajar la lectura
    • Actividades previas
    • Actividades propias de lectura
    • Actividades de automatización y afianzamiento

TEMA 2: La escritura: el proceso de enseñanza aprendizaje

  1. Introducción
  2. Aspectos a tener en cuenta
  3. Desarrollo evolutivo de la escritura
    • Representación gráfica
    • El grafismo
    • Etapas en el inicio de la escritura
  4. Habilidades previas para la escritura
    • Otras habilidades necesarias
  5. Métodos de enseñanza
    • ¿Qué método elegir?
  6. Cómo enseñar a escribir
    • Preparación
    • Desarrollo y afianzamiento
    • Perfeccionamiento
  7. Composición escrita
    • Ideas para trabajar la composición escrita
  8. Actividades para trabajar la escritura
    • Previas a la escritura
    • Actividades propias de escritura

TEMA 3: Dificultades y/o alteraciones en la lectura y en la escritura

  1. Introducción
  2. Dificultades en la lectura
    • Dislexia
    • Indicios de dislexia
    • Alexia
  3. Dificultades en la escritura
    • Disgrafía
    • Disortografía
  4. Dificultades en lectura y escritura sin un trastorno concreto
  5. Trastornos que pueden afectar a lectura y/o escritura
  6. ¿Qué se puede hacer para prevenir dificultades?
  7. ¿Qué pueden hacer padres y maestros cuando detectan dificultades?
  8. Debemos ponernos en alerta cuando…

TEMA 4: Evaluación de los procesos lectores y de la escritura

  1. Introducción
  2. ¿Quién evalúa el proceso de lectura y escritura?
  3. ¿Qué hay que evaluar en el proceso lectoescritor?
  4. Herramientas y técnicas para evaluar
  5. Un manual para el diagnóstico
  6. La dislexia según el DSM-V
  7. Evaluación de la Dislexia
    • Fases de la evaluación
    • Aspectos que podemos observar en el aula
  8. Evaluación de la disgrafía
    • Aspectos a observar en el aula

TEMA 5: Intervención en el aula cuando existen dificultades en el proceso lecto-escritor

  1. Consideraciones previas
  2. Dificultades en la lectura
    • Retraso lector
    • Intervención en dislexia
  3. Dificultades en la escritura
    • Retraso en la escritura
    • Actividades divididas por áreas para la intervención en la escritura
    • Intervención en disgrafía: Áreas de intervención
    • Intervención en disortografía dentro del aula
  4. Ejemplos de actividades o materiales

TEMA 6: Las TIC y otros recursos para el proceso lecto-escritor y las dificultades en el mismo

  1. Introducción
  2. Recursos interactivos
    • Blogs
    • Otras Webs
  3. Juegos
  4. Materiales imprimibles o herramientas para el profesor
  5. Para tablets y móviles
  6. Generador de actividades
  7. Otros recursos para trabajar la lectoescritura
    • Ideas para trabajar
    • Juegos de mesa para la lectoescritura
    • Recursos para contar cuentos
  8. Resumen

¡No te vayas todavía!

Te espera un:

10% Dto.

En tu compra validando el código:

BIENVENIDA10