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Curso online de Dificultades y Trastornos de Lectura y Escritura en Primaria

Descripción /
FAQs
La lectoescritura es la piedra angular del éxito académico. Un retraso no diagnosticado en esta etapa (4 a 12 años) es la causa principal del fracaso escolar futuro. Este Curso de 20 horas no es una simple introducción teórica; es una herramienta práctica de Detección e Intervención Temprana diseñada para dotar a docentes y familias de recursos profesionales.
Los contenidos han sido desarrollados por Beatriz Alberdi Casals, Licenciada en Psicopedagogía y experta en trastornos del neurodesarrollo y comunicación aumentativa. Su enfoque garantiza que, aunque el curso es online y a tu ritmo, el material que estudias tiene base clínica y pedagógica rigurosa.
Metodología y Recursos Didácticos
La formación se adapta a tu ritmo de vida. Dispondrás de 3 meses de acceso 24/7 a nuestra plataforma virtual. El itinerario formativo ha sido diseñado para pasar de la teoría a la práctica real en el aula o en casa:
- Material de Estudio: 6 Unidades de aprendizaje con manuales en PDF (visualización en plataforma, no descargables) y 41 minutos de vídeo de apoyo.
- Enfoque Práctico: Realizarás 13 prácticas de casos y actividades para asentar los conceptos de intervención.
- Evaluación: 6 Tests de control para asegurar la comprensión de cada bloque temático.
- Certificación: Al finalizar, recibirás en tu email el Certificado Acreditativo de Cursa Online, validando tus conocimientos en detección de trastornos.
Resumen del Plan de Estudios
El temario aborda el problema desde tres ángulos: neurológico, evolutivo y práctico.
- Fundamentos Neurológicos: Entenderás qué ocurre en el cerebro del niño durante la adquisición de la lectura y la importancia de la conciencia fonológica.
- Patologías Específicas: Aprenderás a diferenciar entre un retraso madurativo y trastornos reales como la Dislexia, Alexia, Disgrafía y Disortografía (basándonos en criterios como el DSM-V). Conocerás diferentes recursos para detectarlos y, de este modo, podrás colaborar con profesionales expertos en la intervención temprana de dichas dificultades.
- Caja de Herramientas de Intervención: Descubrirás cómo usar las TICs, juegos y recursos manipulativos para trabajar estas dificultades dentro y fuera del aula. El objetivo es atajar lo antes posible estos problemas para evitar situaciones de fracaso escolar.
Garantía de Calidad: Sello ANCYPEL-AENOR
Este curso cuenta con el aval del Sello de Calidad en Contenidos eLearning ANCYPEL-AENOR, garantizando que la estructura pedagógica y los materiales cumplen con los estándares de excelencia técnica y didáctica.

¿A quién va dirigido?
Este curso es un recurso esencial para dos perfiles clave en la educación del menor:
- Profesionales Docentes: Maestros de Primaria, Pedagogía Terapéutica (PT), Audición y Lenguaje (AL) y psicólogos educativos que necesitan herramientas de cribado en el aula.
- Familias y Entorno: Padres y madres preocupados que desean entender el proceso de sus hijos para ofrecer un apoyo eficaz en casa, complementando la labor del colegio.
≡ Temario completo del Curso online de Trastornos de Lectura y Escritura en Primaria
TEMA 1: La lectura: proceso de enseñanza aprendizaje
- Introducción
- El cerebro y la lectoescritura
- La adquisición de la lectura
- Proceso que seguimos en la lectura
- ¿Qué ocurre cuando leemos?
- Importancia de conocer estos procesos
- Enseñanza – aprendizaje de la lectura
- Métodos
- Pero, ¿qué es la conciencia fonológica?
- Algunos métodos concretos
- La lectura comprensiva
- Prerrequisitos para una lectura eficaz
- Actividades para trabajar la lectura
- Actividades previas
- Actividades propias de lectura
- Actividades de automatización y afianzamiento
TEMA 2: La escritura: el proceso de enseñanza aprendizaje
- Introducción
- Aspectos a tener en cuenta
- Desarrollo evolutivo de la escritura
- Representación gráfica
- El grafismo
- Etapas en el inicio de la escritura
- Habilidades previas para la escritura
- Otras habilidades necesarias
- Métodos de enseñanza
- ¿Qué método elegir?
- Cómo enseñar a escribir
- Preparación
- Desarrollo y afianzamiento
- Perfeccionamiento
- Composición escrita
- Ideas para trabajar la composición escrita
- Actividades para trabajar la escritura
- Previas a la escritura
- Actividades propias de escritura
TEMA 3: Dificultades y/o alteraciones en la lectura y en la escritura
- Introducción
- Dificultades en la lectura
- Dislexia
- Indicios de dislexia
- Alexia
- Dificultades en la escritura
- Disgrafía
- Disortografía
- Dificultades en lectura y escritura sin un trastorno concreto
- Trastornos que pueden afectar a lectura y/o escritura
- ¿Qué se puede hacer para prevenir dificultades?
- ¿Qué pueden hacer padres y maestros cuando detectan dificultades?
- Debemos ponernos en alerta cuando…
TEMA 4: Evaluación de los procesos lectores y de la escritura
- Introducción
- ¿Quién evalúa el proceso de lectura y escritura?
- ¿Qué hay que evaluar en el proceso lectoescritor?
- Herramientas y técnicas para evaluar
- Un manual para el diagnóstico
- La dislexia según el DSM-V
- Evaluación de la Dislexia
- Fases de la evaluación
- Aspectos que podemos observar en el aula
- Evaluación de la disgrafía
- Aspectos a observar en el aula
TEMA 5: Intervención en el aula cuando existen dificultades en el proceso lecto-escritor
- Consideraciones previas
- Dificultades en la lectura
- Retraso lector
- Intervención en dislexia
- Dificultades en la escritura
- Retraso en la escritura
- Actividades divididas por áreas para la intervención en la escritura
- Intervención en disgrafía: Áreas de intervención
- Intervención en disortografía dentro del aula
- Ejemplos de actividades o materiales
TEMA 6: Las TIC y otros recursos para el proceso lecto-escritor y las dificultades en el mismo
- Introducción
- Recursos interactivos
- Blogs
- Otras Webs
- Juegos
- Materiales imprimibles o herramientas para el profesor
- Para tablets y móviles
- Generador de actividades
- Otros recursos para trabajar la lectoescritura
- Ideas para trabajar
- Juegos de mesa para la lectoescritura
- Recursos para contar cuentos
- Resumen
En el curso aprenderás a distinguirlos detalladamente. A grandes rasgos, una dificultad puede ser transitoria o debida a factores externos, mientras que un trastorno (como la dislexia) tiene una base neurobiológica persistente. Este curso te enseña a detectar las señales de alerta de ambos.
No. El contenido está estructurado por la psicopedagoga Beatriz Alberdi para ser accesible tanto a docentes como a familias sin conocimientos clínicos previos, empezando desde los fundamentos básicos.
Los manuales teóricos están disponibles para su consulta ilimitada dentro de la plataforma durante los 3 meses de acceso, pero no son descargables por protección de propiedad intelectual. Sí podrás descargar los ejercicios prácticos y materiales complementarios que se indiquen.
El Certificado Acreditativo de Cursa Online certifica que has adquirido competencias específicas en detección e intervención, lo cual es altamente valorado en colegios, gabinetes psicopedagógicos y para mejorar el currículum docente (formación continua/no reglada).
49€
Características
- Curso de 20 horas de duración.
- Tienes 3 meses para realizarlo.
- Acceso a la plataforma las 24 horas, los 7 días de la semana.
- El curso consta de contenido en pdf, ejemplos, 6 unidades de aprendizaje, 13 prácticas, 41 min. de vídeo y 6 test de evaluación.
- Compatible con cualquier sistema operativo y dispositivo móvil.
- Ponte tu propio horario ya que el curso es online.
- Al finalizar, recibirás vía email tu Certificado Acreditativo emitido por Cursa Online.
Requisitos
- No hay requisitos previos.
Rosario LorenzoTrustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Me ha encantado el curso, económico y el trato ha sido excelente. Ahora voy a por el de jardineríaPublicado en S. BouTrustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Curso muy sencillo y interesante!Publicado en ana masip vidalTrustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Todo fenomenal !!!!!!!Publicado en Laura Pascual EspinosaTrustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Acabo de terminar mi primer curso de manipulador de aguas de consumo humano. El contenido es claro y fácil de seguir. En poco tiempo aprendes lo necesario para obtener el certificado. Sin duda volveré a recurrir a ellos si necesito realizar otro curso.Publicado en Sara CCTrustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Hice un curso de Euskera A1 para manejarme un poco con este idioma de cara a un trabajo y todo fenomenal. El curso está muy bien y el servicio fue excelente, con un envío muy rápido de las claves de acceso y el Certificado. Recomiendo los cursos de esta página.Publicado en Miguel García CastejónTrustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Se trata de un curso bien estructurado que me ayuda a ampliar mi formación en este campo. Muy recomendable para todos los que quieran formarse en esta materiaPublicado en VictorManuel DelgadoIglesiasTrustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Realicé el curso de museología y me pareció muy interesante. Lástima que no pueda descargarse el contenido para guardarlo y consultarlo más adelante. Esa es la única pega que le pongoPublicado en Lidia ConejoTrustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Se trata de un curso bien estructurado y organizado. El contenido abarca muchos aspectos de la administración electrónica. Altamente recomendable para adquirir conocimiento sobre esta materia. La secretaria de la academia está muy pendiente de cualquier incidencia que pueda surgir y lo resuelven todo con mucha rapidez. GraciasPublicado en La evaluación general en Google es 4.9 de 5,
en base a 26 reseñasVerificado por: TrustindexLa insignia verificada de Trustindex es el símbolo universal de confianza. Solo las mejores empresas pueden obtener la insignia verificada si tienen una puntuación de revisión superior a 4.5, basada en las reseñas de clientes de los últimos 12 meses. Leer más
